2011年9月27日 星期二

班級閱讀計畫

六乙班級閱讀計畫


一.依據:本校校務發展計畫--閱讀推展工作計畫

希望藉由班級閱讀活動,培養學生閱讀習慣與興趣,進而豐富學習的 深度及廣度,提升語文能力,奠定良好的學習基礎。

二.目標 :

(1)提升同學閱讀興趣,培養同學主動閱讀習慣。

(2)培養同學閱讀能力,融入教學活動及生活經驗。

(3)推展各項分組討論活動,增進團隊合作的默契。

三. 方式:

(1)班級共讀:配合學校「班級共讀圖書」及借閱「愛的書庫」

  書箱,並設計有閱讀學習單,以幫助孩子更能了解書中內

  容。

(2)班級共同閱讀論語;利用上課前5分鐘全班一齊唸並於隔

  週檢定論語背誦。

(3)書香閱讀:請孩子利用課餘閱讀課外讀物,並將書名、內

 容大意、佳句、作者等資訊摘錄在記錄本中,並請家長協助

 檢核、簽名,老師會給予不定期的鼓勵。

(4)智慧果雜誌好文章共讀分享。

(5)鼓勵孩子閱讀時摘錄佳句的良好習慣。

(6)空暇之餘,利用投影機帶領小朋友上繪本網站和國語日報網站,欣
    賞別的小朋友之作品。

(7)教室的一角營造一個閱讀空間,鼓勵孩子利用下課閱讀班級圖書。

(8)讀報教育:利用晨光時間讀報並分享心得,每週蒐集國語

  日報的佳作剪貼並仿作以及書寫心得,提高寫作能力並養

  成孩子們的閱讀習慣。

四.獎勵辦法:

鼓勵孩子做到最好,對於表現優良及進步的孩子可於生活記錄

卡加分,學期末可以換小禮物。